In diesem Podcast geht es um Forschung zu Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte.
In jeder Folge stelle ich Ihnen eine Studie, ein Review oder eine Metaanalyse vor, die für didaktische und pädagogische Erwägungen von Praktikerinnen und Praktikern relevant ist. Dabei gehe ich sowohl auf 'Klassiker' als auch auf aktuelle Forschung ein.
Ich bin Schulpsychologe, nebenbei seit vielen Jahren in der Forschung tätig und habe früher zwölf Jahre lang selbst unterrichtet.
https://bsky.app/profile/benwisniewski.bsky.social
Finde Podcasts, die über dein Thema sprechen
Durchsuche 1.309.876 Transkripte aus 30.492 Podcasts.
Episoden40
Rozenblit & Keil (2002) | Methodenvielfalt
Psychologie fürs Klassenzimmer
25.03.2026
21 min
Beschreibung
Thema: Methodenvielfalt
Um diese Studie geht es:
Rozenblit, L., & Keil, F. C. (2002). The misunderstood limits of folk science: An illusion of explanatory depth. Journal of...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder mit dabei sind. Eigentlich wollte ich heute eine Folge über eine Studie zum Thema Methodenvielfalt im Unterricht machen.
Harp & Mayer (1998) | Anschaulichkeit
Psychologie fürs Klassenzimmer
18.02.2026
22 min
Beschreibung
Thema: Anschaulichkeit
Um diese Studie geht es:
Harp, S. F., & Mayer, R. E. (1998). How seductive details do their damage: A theory of cognitive interest in science learning...
Transkript
So, jetzt geht's wieder los. Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder mit dabei sind. Und diese Folge möchte ich gleich mit einem bekannten Zitat beginnen. Die Dinge sollen nicht aus Büchern, sondern aus dem Himmel.
Schmidt et al. (2022) | Vertrauen in Wissenschaft
Psychologie fürs Klassenzimmer
23.11.2025
22 min
Beschreibung
Thema: Vertrauen in Wissenschaft
Um diese Studie geht es:
Schmidt, K., Rosman, T., Cramer, C., Besa, K. S., & Merk, S. (2022). Teachers trust educational science – Especially...
Transkript
Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder mit dabei sind. Wissen Sie eigentlich, was eine gute Lehrkraft ausmacht? In einem Buch mit dem Titel Was gute Lehrer anders machen, vertritt Autor Todd Whittaker die These
Luo et al. (2018) | Mitschriften
Psychologie fürs Klassenzimmer
09.10.2025
20 min
Beschreibung
Um diese Studie geht es:
Luo, L., Kiewra, K. A., Flanigan, A. E., & Peteranetz, M. S. (2018). Laptop versus longhand note taking: Effects on lecture notes and achievement. ...
Transkript
Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder mit dabei sind.
Bennewitz & Wegner (2017) | Elterngespräche
Psychologie fürs Klassenzimmer
29.09.2025
20 min
Beschreibung
Um diese Studie geht es:
Bennewitz, H., & Wegner, L. (2017). Empirische Arbeit: " Er tut sich einfach schwer.". Psychologie in Erziehung und Unterricht, 64(4), 270-281.
Wahrnehmung...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder mit dabei sind. Können Sie sich vielleicht erinnern, was Sie letzte Nacht geträumt haben?
Tetzlaff et al. (2025) | Instruktion versus Selbstorganisation
Psychologie fürs Klassenzimmer
18.09.2025
19 min
Beschreibung
Um diese Studie geht es:
Tetzlaff, L., Simonsmeier, B. A., Peters, T., & Brod, G. (2025). A cornerstone of adaptivity – A meta‑analysis of the expertise reversal effect. Learning...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder mit dabei sind.
Eckert et al. (2025) | Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern
Psychologie fürs Klassenzimmer
08.09.2025
19 min
Beschreibung
Um diese Studie geht es:
Eckert, H., Steinmayr, R., & Wirthwein, L. (2025). Socioemotional and sociodemographic determinants of subjective well-being in school during childhood...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zur dritten Staffel von Psychologie fürs Klassenzimmer. Schön, dass Sie wieder zuhören.
Wasserstandsmeldung März 2025
Psychologie fürs Klassenzimmer
24.03.2025
2 min
Beschreibung
Buchneuerscheinung
Weniger macht Schule: Wie De-Implementierung schulische Freiräume schafft : Wisniewski, Benedikt, Gottschling, Barbara: Amazon.de: Bücher
Vortrag
"Auf den...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo liebe Hörerinnen und Hörer. Dies ist leider keine neue Folge, sondern nur eine kurze Wasserstandsmeldung.
Fleischmann et al. (2021) | Abschaffung von Noten
Psychologie fürs Klassenzimmer
11.12.2024
17 min
Beschreibung
Thema: Abschaffung von Noten
Um diese Studie geht es:
Fleischmann, M., Huebner, N., Marsh, H. W., Trautwein, U., & Nagengast, B. (2021). Investigating the association between...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer, Staffel 2, Folge 10. Ausnahmsweise beginnt diese Folge mit ein bisschen Eigenwerbung.
Smale-Jacobse et al. (2019) | Differenzierung
Psychologie fürs Klassenzimmer
14.11.2024
17 min
Beschreibung
Thema: Differenzierung
Um diese Studie geht es:
Smale-Jacobse, A. E., Meijer, A., Helms-Lorenz, M., & Maulana, R. (2019). Differentiated instruction in secondary education:...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer, Staffel 2, Folge 9. Wenn man einen kurzen Blick in die Geschichte der Pädagogik wirft, fällt eine Sache auf.
Bjork & Bjork (1992) | Lernen und Leistung
Psychologie fürs Klassenzimmer
05.11.2024
21 min
Beschreibung
Thema: Lernen und Leistung
Um dieses Paper geht es:
Bjork, R. A., & Bjork, E. L. (1992). A new theory of disuse and an old theory of stimulus fluctuation. In: A. Healy, S....
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer, Staffel 2, Folge 8.
Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [deutsche KI-Übersetzung]
Psychologie fürs Klassenzimmer
31.07.2024
46 min
Beschreibung
In dieser Spezial-Folge geht es um den Satz "Weniger ist mehr".
Ich unterhalte mich mit John Hattie darüber, was De-Implementierung ist, warum sie für Schulen wichtig ist und welche...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen. Nach längerer Unterbrechung melde ich mich zurück mit dem Podcast Psychologie fürs Klassenzimmer. Heute mit einer Spezialausgabe, in der ich mit John Hattie über ein Thema spreche.
Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [OV]
Psychologie fürs Klassenzimmer
24.07.2024
39 min
Beschreibung
In dieser Spezial-Folge geht es um den Satz "Weniger ist mehr".
Ich unterhalte mich mit John Hattie darüber, was De-Implementierung ist, warum sie für Schulen wichtig ist und welche...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen. Nach längerer Unterbrechung melde ich mich zurück mit dem Podcast Psychologie fürs Klassenzimmer. Heute mit einer Spezialausgabe, in der ich mit John Hattie über ein Thema spreche.
Li & Deng (2023) | Lernen mit allen Sinnen
Psychologie fürs Klassenzimmer
25.04.2024
18 min
Beschreibung
Thema: Lernen mit allen Sinnen
Um diese Studie geht es:
Li, J., & Deng, S. W. (2023). Facilitation and interference effects of the multisensory context on learning: a systematic...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer, Staffel 2, Folge 7. Die letzte Folge habe ich mit einem Zitat aus einem pädagogischen Lehrwerk von Herbert Gutjuns begonnen.
Fischer & Hänze (2019) | Schülerinnen- und Schüleraktivierung
Psychologie fürs Klassenzimmer
02.04.2024
18 min
Beschreibung
Thema: Schülerinnen- und Schüleraktivierung
Um diese Studie geht es:
Fischer, E., & Hänze, M. (2019). Back from “guide on the side” to “sage on the stage”? Effects of teacher-guided...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer. Heute mit Staffel 2, Folge 6. Ich möchte heute mit einem Zitat aus einem pädagogischen Lehrwerk von Herbert Gudjons beginnen.
Kluger & DeNisi (1996) | Feedback
Psychologie fürs Klassenzimmer
04.03.2024
22 min
Beschreibung
Thema: Feedback
Um diese Forschungsarbeit geht es:
Kluger, A. N., & DeNisi, A. (1996). The effects of feedback interventions on performance: a historical review, a meta-analysis...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer. Heute mit Staffel 2, Folge 5. In den 1970er und 1980er Jahren kam es immer wieder zu Unfällen in der Luftfahrt,
Sá et al. (1999) | Kritisches Denken
Psychologie fürs Klassenzimmer
28.02.2024
24 min
Beschreibung
Thema: Kritisches DenkenStudie: Sá, W. C., West, R. F., & Stanovich, K. E. (1999). The domain specificity and generality of belief bias: Searching for a generalizable critical...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer, heute mit Staffel 2, Folge 4. Ich möchte diese Folge mit einem kleinen Versuch beginnen und lade Sie ein, meine Versuchsperson zu sein.
Locke & Latham (1990) | Der motivierende Unterrichtseinstieg
Psychologie fürs Klassenzimmer
28.02.2024
20 min
Beschreibung
Thema: Der motivierende UnterrichtseinstiegUm diese Studie geht es: Locke, E. A., & Latham, G. P. (1990). Work motivation and satisfaction: Light at the end of the tunnel....
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer. Heute mit Staffel 2, Folge 3. In der letzten Folge ging es um das Thema Lehrkräftegesundheit.
Adams et al. (2021) | Lehrkräftegesundheit
Psychologie fürs Klassenzimmer
28.02.2024
22 min
Beschreibung
Thema: LehrkräftegesundheitUm diese Studie geht es: Adams, G. S., Converse, B. A., Hales, A. H., & Klotz, L. E. (2021). People systematically overlook subtractive changes....
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zu Psychologie fürs Klassenzimmer, heute mit Folge 2 der zweiten Staffel. Anfang der 2000er Jahre beschloss ein Unternehmer-Ehepaar, Dieter Müller und Ursula Schellemüller,
Espelage & Swearer (2003) | Mobbing
Psychologie fürs Klassenzimmer
16.11.2023
24 min
Beschreibung
Thema: MobbingUm diese Studie geht es in der Folge: Espelage, D. L., & Swearer, S. M. (2003). Research on school bullying and victimization: What have we learned and where...
Transkript
Psychologie fürs Klassenzimmer. Forschung zur Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. Ein Podcast mit Benedikt Wisniewski. Hallo und herzlich willkommen zur ersten Folge der zweiten Staffel von Psychologie fürs Klassenzimmer. Ich freue mich, dass Sie wieder dabei sind. Und es geht gleich los mit einem ernsten Thema.